Rehberlik Planları

2009 -2010 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

POYRAZDAMLARI İLKÖĞRETİM OKULU 6/B SINIFI REHBERLİK HİZMETLERİ YIL SONU FAALİYET RAPORU


 

1. YARIYIL

EYLÜL

“117  nolu kazanım için ” “Öğretmen Olalım” adlı etkinlik uygulandı
“30  nolu kazanım için ” “Amaçlarım Var” adlı etkinlik uygulandı
Öğrenci kulüplerine öğrenci seçimi yapıldı.
Sınıf başkanı ve yardımcısı seçimi yapıldı. 
Yönetmelikler ve kurallar açıklandı.
Öğrenci kulüplerine seçilen öğrencilerin listesi eğitici kulüp rehber öğretmenlerine verildi.

 

EKİM

“31  nolu kazanım için ” “Amacımı Belirlerken” adlı etkinlik uygulandı

Etkin öğrenme etkinliği uygulandı.
Cumhuriyet ve demokrasi hakkında söyleşi yapıldı.

KASIM

Problem tarama testi yapıldı.

Sınıf sorunları tartışıldı.

Atatürk Haftası nedeniyle bu haftanın anlam ve önemi ile ilgili söyleşi yapıldı.

 

 

ARALIK

“32  nolu kazanım için ” “Amaçlarım” adlı etkinlik uygulandı

“34  nolu kazanım için ” “Bugünden Yarına” adlı etkinlik uygulandı

 

 

OCAK

“33  nolu kazanım için ” “Benim Hobim” adlı etkinlik uygulandı

“35  nolu kazanım için ” “Başarılıyım Çünkü, Başarısızım Çünkü” adlı etkinlik uygulandı

2. YARIYIL

ŞUBAT

“36 nolu kazanım için ” “Sloganımız Başarı” adlı etkinlik uygulandı

 

 

 

MART

“114  nolu kazanım için ” “Sende Kazan Bende Kazanayım” adlı etkinlik uygulandı

“113  nolu kazanım için ” “Reddedebilirim” adlı etkinlik uygulandı

NİSAN

“72  nolu kazanım için ” “Hatalarımı Düzeltebilirim” adlı etkinlik uygulandı

“149  nolu kazanım için ” “Kitle İletişim Araçları” adlı etkinlik uygulandı

“115  nolu kazanım için ” “Öfke ile Kalkan Zararla Oturur” adlı etkinlik uygulandı

 



 

 

 

MAYIS

“116  nolu kazanım için ” “Gevşeme Egzersizleri” adlı etkinlik uygulandı
“182  nolu kazanım için ” “Ders ve Meslek İlişkisi” adlı etkinlik uygulandı

 

 

HAZİRAN


Rehberlik yıl sonu çalışma raporu hazırlanarak okula teslim edildi.

 

 

 

 

 


















































































6-B SINIFI PROBLEM TARAMA TESTİ SONUÇ RAPORU

 

Aşağıdaki soruların baş tarafına, bu soruyu cevaplayan öğrenci sayıları ve sınıf içindeki yüzdelik miktarı yazılmıştır.

 

( 4 - %19  ).     1.      Yeterince uyuyamıyorum.

( 8 - %38  ).     2.      İyi beslenemiyorum.

( 4 - %19  ).     3.      Boyumun kısalığına üzülüyorum.

( 9 - %43  ).     4.      Çok terliyorum.

( 6 - %29  ).     5.      Çok üşüyorum.

( 5 - %24  ).     6.      Sürekli halsizlik duyuyorum.

( 1 - %5    ).     7.      İyi göremiyorum.

( 2 - %10  ).     8.      İyi işitemiyorum.

( 4 - %19  ).     9.      Hastalığımı doktora açamıyorum.

( 6 - %29  ).    10.     İyi giyinemediğime üzgünüm.   

( 4 - %19  ).    11.     Cinsiyet konusunda bilgisizim.

( 4 - %19  ).    12.     Kendime hiç güvenim yok.

( 5 - %24  ).    13.     Çok kıskancım.

( 11- %52 ).    14.     Utangaç ve sıkılganım.

( 9 - %43  ).    15.     Hayallere dalıyorum.

( 8 - %38  ).    16.      Tek başıma karar veremiyorum.

( 1 - %5    ).    17.     Sır tutamıyorum.

( 8 - %38  ).    18.     Zor durumda kalınca ağlıyorum.

( 8 - %38  ).    19.     Kimseye derdimi açamıyorum.

( 1 - %5    ).    20.     Çok inatçıyım.

( 12 - %57).    21.     Çabuk sinirleniyorum.

( 3 - %14  ).    22.     Yalnızlık duygusundan kurtulamıyorum.

( 5 - %24  ).    23.     Kimsenin gözüne giremiyorum.

( 6 - %29  ).    24.     Önemsenmiyor ve kenarda bırakılıyorum.

( 0 - %0    ).    25.     Sürekli yalan söylüyorum.

( 3 - %14  ).    26.     Eğlencelerden zevk almıyorum.

( 4 - %19  ).    27.     Evde çok huzursuzum.

( 6 - %29  ).    28.     Boş zamanlarımı değerlendiremiyorum.

( 0 - %0    ).    29.     Annem-babam geçinemiyorlar.

( 3 - %14  ).    30.     Ailemle anlaşamıyorum.

( 9 - %43  ).    31.     Evde her işime karışıyorlar.

( 6 - %29 ).    32.     Yakınlarım başarılarımla ilgilenmiyorlar.

( 4 - %19  ).    33.     Kardeşlerimle iyi geçinemiyorum.

( 4 - %19  ).    34.     Ailem geçim sıkıntısı çekiyor.

( 9 - %43  ).    35.     Ev işleri çok zamanımı alıyor.

( 8 - %38  ).    36.     Hem çalışmak hem okumak zorundayım.

( 2 - %10  ).    37.     Evde dayak yiyorum.

( 3 - %14  ).    38.     Dersler çok sıkıcı geçiyor.

( 4 - %19  ).    39.     Ufak hatalara ceza veriyorlar.

( 2 - %10  ).    40.     Dersleri öğrenmiyor, ezberliyoruz.

( 5 - %24  ).    41.     Okulda dertlerimizi anlatacak ilgili bulamıyoruz.

( 4 - %19  ).    42.     Sınıf Rehber öğretmenin ailemle ilgi kurmasını istiyorum.

( 5 - %24  ).    43.     Sınıf Rehber öğretmenle yalnız görüşüp konuşmak istiyorum.

( 4 - %19  ).    44.     Okul kitaplığından yeterince yararlanamıyorum

( 4 - %19  ).    45.     Bazı öğretmenler çok alaycı, kırılıyorum.

( 0-  %0    ).    46.     Sınıfımı hiç sevemedim.

( 10 - %48).    47.     Öğretmenler daha çok gözde öğrencilerle ilgileniyorlar.

( 5 - %24  ).    48.     Evde çocuk muamelesi görmekteyim.

( 2 - %10  ).    49.     Evden kaçıp kurtulmak istiyorum.

( 5 - %24  ).    50.     Okulda ailemi tanımak isteyen öğretmen hiç olmadı

 

Kişi Sayısı         Problem Oranı                

0-4                     Çok Az

5-9                     Az

10-14                 Orta

15-19                 Çok

20-24                 Çok Fazla

 

Yapılan problem tarama testinde 6-B sınıfının  %52 sinde çok az;  %42 sinde az;  %6 sında orta derecede problem oranları tespit edilmiştir.Tespit edilen problemler okul koordinatör rehber öğretmeni ile işbirliği içinde çözüme kavuşturulacaktır.

 

6-B Sınıf Mevcudu: 21                     6-B Sınıf Rehber Öğretmeni

Uygulama Tarihi: 5/11/2009                                                                                                                   Fatih KARA

REHBERLİKLE İLGİLİ FAYDALI BİLGİLER



















































Kaynak: www.sivasram.gov.tr
VİTAMİN MATEMATİK
 
Türkiye'nin En Büyük Matematik Sitesi
 
Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol